| 類別 | 年度 | 計畫名稱 | 參與人 | 計畫時間 |
|---|---|---|---|---|
| 研發處: 研究計畫 (科技部) | 109 | 「學科內容與外語綜合學習法」輔助不同學習風格者之英語閱讀學習成效：綜合檢驗閱讀策略、閱讀成就、學習動機、及質性歷程發展 | 李佳盈 | 2020-08-01 ~ 2021-07-31 |
| 研發處: 研究計畫 (科技部) | 109 | 當AI遇見/預見村上春樹文學研究(1/2) | 曾秋桂 | 2020-08-01 ~ 2021-07-31 |
| 研發處: 研究計畫 (科技部) | 109 | 側重DELE語言鑑測 “書寫表達與互動” 考試之準則和評分標準之西班牙語學習 | 白士清 | 2020-08-01 ~ 2021-07-31 |
| 研發處: 研究計畫 (非科技部) | 109 | 【教學實踐研究計畫】「學科內容與語言整合學習」翻轉英文寫作課室之效益：以學生英文寫作表現、學習動機、自我效能、寫作焦慮、學習風格、及質性學 | 林銘輝 | 2020-08-01 ~ 2021-07-31 |
| 一般案研究計畫 (不經研發處) | 108 | 淡江大學108學年度重點研究補助計畫第六類：補助學校校務發展重點工作 | 劉莉美 | 2019-11-01 ~ 2020-06-30 |
| 研發處: 研究計畫 (科技部) | 108 | 全球化時代十二年國教第二外語教育的創新-國際教育素養導向的日語課程開發與實踐(1/2) | 闕百華 | 2019-08-01 ~ 2020-07-31 |
| 一般案研究計畫 (不經研發處) | 108 | 108學年度重點研究補助計畫第四類 | 劉莉美 | 2019-11-01 ~ 2020-06-30 |
| 研發處: 研究計畫 (科技部) | 108 | 吳爾芙的《燈塔行》與《幕與幕之間》的書寫廢墟與廢墟書寫 | 郭家珍 | 2019-08-01 ~ 2020-07-31 |
| 一般案研究計畫 (不經研發處) | 108 | 淡江大學108學年度重點研究補助計畫-日語教育與在地特色的連結-「走讀大台北」教材製作與教學實踐 | 闕百華 | 2019-11-02 ~ 2020-06-30 |
| 研發處: 研究計畫 (非科技部) | 108 | 【教學實踐研究計畫】培養專業英語閱讀能力與策略：以學習管理平台iClass 與即時反饋系統Kahoot!運用於大一英文課程為例 | 蔡瑞敏 | 2019-08-01 ~ 2020-07-31 |